Проект «Занимательная наука из школы домой» прибыл в Торревьеху.

Благодаря сотрудничеству с UNED Torrevieja, ученики шестого класса из CEIP Habaneras и ученики средней и старшей школы IES Mare Nostrum встретятся в следующую среду, 14 января, в классах вышеупомянутого института для участия в серии научно-просветительских мастер-классов. Около 200 учеников получат практический опыт в рамках проекта под названием «Фарадеевские и френелевские эффекты в вашем городе: занимательная наука из школы домой».

В классе университетские ученые проводят увлекательные эксперименты, чтобы мотивировать студентов, пробудить их любопытство и продемонстрировать относительно простые законы природы, лежащие в их основе. Первый семинар, посвященный электромагнетизму и оптике, предназначен для учащихся начальной и средней школы, а второй, полностью посвященный оптике, — для старшеклассников.

В этот же день учащиеся получат материалы для проведения исследований дома или в школьной лаборатории: набор Фарадея или набор Френеля. Дома учащиеся создадут короткое видео, документирующее их исследовательский опыт; затем старшие ученики выполнят научный исследовательский проект. Эти видео будут представлены на конкурс, в котором будут вручены два приза за каждый участвующий класс.

Церемония награждения состоится в одном из знаковых зданий UNED. Программа о проекте, подготовленная UNED Media, будет транслироваться на телеканале La 2, принадлежащем RTVE. Кроме того, для обеспечения максимально широкой известности проекта в специально созданном пространстве будет организована виртуальная выставка представленных работ.

Эта инициатива, разработанная специалистами по популяризации науки из некоммерческой ассоциации ColArte в Мадриде, является результатом сотрудничества Испанского фонда науки и технологий, Министерства науки, инноваций и университетов и междисциплинарного физического факультета UNED.

Цели, которые они преследуют, определены следующим образом:

1. – Развивать научно-техническую и инновационную культуру испанского общества посредством разработки различных мероприятий и материалов, связанных с наукой.

2. – Содействовать участию общественности в популяризации науки и генерации знаний посредством проектов гражданской науки. Наша цель – создать среду, как в школах, так и дома, где наука занимает центральное место благодаря экспериментам.

3. – Содействовать развитию научных профессий среди школьников и членов их семей, воспитывая их интерес к науке посредством непосредственного знакомства с методами и практикой исследований путем проведения увлекательных и практических мастер-классов.

4. – Развивать критическое мышление среди молодежи, предоставляя им знания и навыки, необходимые для того, чтобы подвергать сомнению информацию, поступающую из социальных сетей или псевдонаучных источников.

Что касается выбора тем, то они были отобраны за их непосредственную связь с электричеством, магнетизмом, светом и оптикой, которые хорошо знакомы школьникам и их семьям в повседневной жизни. Изучаемая участвующими учеными тематика предоставляет возможность определить практические занятия для поощрения экспериментов среди школьников и их семей. Ее повседневная актуальность облегчает понимание научных концепций и явлений, открывая многочисленные возможности для практического применения. Она позволяет проводить проверку, рисковать, допускать ошибки и добиваться успеха как неотъемлемые части научного процесса. Это также тема, в которой на протяжении истории работали несколько выдающихся женщин-ученых, что подчеркивает их вклад в эти области, включая одну из немногих Нобелевских премий, присужденных женщине-физику (Донна Стрикленд, 2018 г.) за ее исследования в области разработки сверхкороткоимпульсных лазеров, и работу испанского ученого Сусаны Маркос (премия короля Хайме I, Национальная исследовательская премия Леонардо Торреса Кеведо).

Для Хесукристо Рикельме, координатора UNED Torrevieja, «это прекрасная возможность популяризировать научную деятельность среди наших студентов и одновременно познакомить с UNED будущих студентов университетов». Относительно участия местных школ он отмечает: «Нам очень повезло, что в нашем муниципалитете есть организации и отдельные лица, которые воплощают проекты в жизнь. И директор IES Mare Nostrum, Абель Мойя, и директор CEIP Habaneras, Сальвадор Кальдерон, с энтузиазмом отнеслись к проекту и помогли организовать все необходимые мероприятия, чтобы мастер-классы прошли в классах, а значит, и домах студентов». Рикельме заключает: «Короче говоря, перед нами магнит для науки. Наука, которую они увидят и почувствуют вживую, как если бы они лично присутствовали на Эль-Ормигеро с Марроном (Хорхе Марроном), физиком и техническим архитектором, который делает науку увлекательной».

Несомненно, помимо полученных знаний, возможность выиграть приз после видеозаписи результатов своих исследований, а также шанс появиться на качественном телевидении являются весьма привлекательным и стимулирующим фактором для наших детей и молодежи. Сила науки, рука об руку с UNED Elche-Torrevieja».